中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局) 答案满分完整版章节测试

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第1章 绪论 单元测验1

1、 美国ACM前主席Denning给出的两个否定,不是说周以真提出的计算思维不好,而是说,Denning自己提出的“伟大的计算原理”更能充分地展示计算机科学的伟大。其实,周以真是从 这个层面给出计算思维本质的结构,Denning是从 出发给出计算思维的结构框架,显然,还可以从 这个层面给出计算思维的结构框架。( )

答案: 思维、原理、思想方法

2、 2010年,在美国NSF的资助下,美国国家研究委员会(NRC)召开了一系列会议,给出了“关于计算思维的本质和适用范围的工作报告”(Report of a workshop on the scope and nature of computational thinking),报告给出了“计算思维”的五个公开问题(Open Questions)。其中最重要的核心问题是 ( )

答案: 计算思维的结构问题

3、 下面不属于计算思维特征的是 ( )

答案: 计算机的,不是人的思维

4、 计算机方法论中最基本的三个概念是 ( )

答案: 抽象、理论、设计

5、 用“伟大的计算原理”描述计算,其好处不包括 ( )

答案: 强调使用信息,而不是创造知识

6、 美国ACM前主席Denning在《伟大的计算原理》一文将计算原理的划分为5个类别,分别是 ( )

答案: 计算、通信、协作、自动化、记忆

7、 美国ACM前主席Denning在《超越计算思维》一文中增加了以下计算原理的两个类别,最终形成了7个伟大的计算原理。 ( )

答案: 评估、设计

8、 计算思维表述体系给出了42个核心概念,其中属于自动化类别的是 ( )

答案: 算法、程序;迭代、递归;启发式策略、随机策略;智能

9、 计算思维表述体系给出了42个核心概念,其中属于设计类别的是 ( )

答案: 分解、复合、折中、可靠性、安全性、重用性

10、 计算思维表述体系给出了42个核心概念,其中属于协作类别的是 ( )

答案: 同步、并发、并行、事件、服务

11、 计算思维表述体系给出了42个核心概念,其中属于抽象的是 ( )

答案: 抽象、抽象层次、概念模型、实现模型

12、 周以真给出的计算思维的本质是 ( )

答案: 抽象、自动化

13、 美国ACM前主席Denning在《超越计算思维》一文中对周以真教授提出的计算思维给了哪两个否定 ( )

答案: 计算思维不是计算机科学独有的特征;
计算思维不能充分的代表计算机科学的特征

14、 计算思维的结构问题涉及以下哪两个方面 ( )

答案: 计算思维的组成元素;
计算思维不同元素之间的逻辑关系

第2章 计算学科的基本问题 单元测验2

1、 汉诺塔问题是使用递归算法的一个典型案例,下面给出的利用Raptor实现的汉诺塔问题盘子移动move的子程序,正确的是 ( )

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2、 盘子数为4的汉诺塔问题需要移动盘子的次数为 ( )

答案: 15

3、 在“证比求易算法”中,若从2开始,一步一步地求48 770 428 433 377 171数的真因子是 ;若按自然数的顺序给老百姓编号后,求真因子的算法是 。 ( )

答案: 顺序算法、并行算法

4、 在计算复杂性理论中,将所有可以在多项式时间内求解的问题称为 ,而将所有在多项式时间内可以验证的问题称为 。 ( )

答案: P类问题、NP类问题

5、 假设f=10%,p→¥,根据阿姆达定律可以得到并行计算机系统最大的加速能力Sp为 ( )

答案: 10

6、 假设f=0.1%,p→¥,根据阿姆达定律可以得到并行计算机系统最大的加速能力Sp为 ( )

答案: 1000

7、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。在一个RSA公钥密码系统中,设公钥为(5,34),其私钥为 。 ( )

答案: (13,34)

8、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。在一个RSA公钥密码系统中,设公钥为(5,91),对报文6加密的密文为 。 ( )

答案: 41

9、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。在一个RSA公钥密码系统中,设私钥为(5,133),对加密报文13解密,原报文为 。 ( )

答案: 90

10、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。设p=3,q=17, n=3×17=51,构建一个RSA公钥密码系统,公钥为 ,私钥为 。 ( )

答案: (3, 51) (11, 51)

11、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。在RSA公开密钥密码系统中,设公钥为(3,39),对报文5加密得到的密文为 。( )

答案: 8

12、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。在一个RSA公钥密码系统中,设私钥为(7,119),对加密报文20解密,原报文为 。 ( )

答案: 62

13、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。设p=11, q=17, n=11×17=187,构建一个RSA公钥密码系统,公钥为 ,私钥为 。 ( )

答案: (3,187) (107,187)

14、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。在一个RSA公钥密码系统中,设私钥为(3,143),对加密报文17解密结果为 。 ( )

答案: 51

15、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。在一个RSA公钥密码系统中,设公钥为(3,15),对报文5加密结果为 。 ( )

答案: 5

16、 背包问题就是给定n种物品和一个背包,设Wi为物品i的重量,Vi为其价值,C为背包的重量容量,要求在重量容量的限制下,尽可能使装入的物品总价最大。用贪婪算法解决背包问题,贪婪准则为:每次都选择价值最大的物品装包。假设n=3;W1=100,V1=60;W2=20,V2=40;W3=20,V3=40;C=110。下列说法不正确的是( )

答案: 利用价值最大的贪婪准则时,选物品2和3,总价值为80

17、 哲学家共餐问题反映的是计算学科中的 问题。( )

答案: 进程同步

18、 程序有3种基本结构(循环结构、顺序结构、选择结构),下面3幅图分别对应的是 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第2张

答案: 顺序结构、选择结构、循环结构

19、 背包问题就是给定n种物品和一个背包,设Wi为物品i的重量,Vi为其价值,C为背包的重量容量,要求在重量容量的限制下,尽可能使装入的物品总价最大。用贪婪算法解决背包问题,贪婪准则为:每次都选择Vi/Wi 值(价值密度)最大的物品装包。假设n=3;W1=100,V1=60;W2=20,V2=40;W3=20,V3=40;C=110。下列说法不正确的是( )

答案: 利用价值密度最大的贪婪准则时,选物品1,这种方案的总价值为60

20、 下列有关“图灵测试”和希尔勒的“中文屋子”的描述不正确的是 ( )

答案: “图灵测试”要求接受测试的思维机器在内部构造上与人脑一样

21、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。设p=3, q=11, n = 3×11=33,构建一个RSA公开密钥密码系统, 用公钥(3, 33)对m=9进行加密,得到的加密报文为( )

答案: 3

22、 计算复杂性理论在密码学研究领域起了十分重要的作用,它给密码研究人员指出了寻找难计算问题的方向,并促使研究人员在该领域取得了革命性的成果。公开密钥密码系统就是其中的典型例子。设p=3, q=11, n = 3×11=33,构建一个RSA公开密钥密码系统,用私钥(7, 33)对c=3进行解密,得到的解密报文为( )

答案: 9

23、 在“证比求易算法”中,对公主给出的数进行验证,显然是在多项式时间内可以解决的问题,因此,这类问题属于NP类问题。现在,P=NP是否成立的问题是计算学科和当代数学研究中最大的悬而未决的问题之一。2000年5月,美国克莱数学研究所(The Clay Institute of Mathematics)提供100万美元求解这一问题。下面论述错误的是( )

答案: 若P≠NP,则所有在多项式时间内可验证的问题都将是在多项式时间内可求解(或可判定)的问题。

24、 通常验证一个问题的解是否正确远比找到一个问题的解要容易的多,这就是所谓的“证比求易”(Algorithm of verifying is easier than finding solutions)。比如,对于求48 770 428 433 377 171的一个真因子的问题,最坏情况下需要计算次数的数量级约为 ;而验证223 092 827是否是真因子只需要1次。这个结论有重要的认知价值,与“评论别人的文章比写文章容易”类似,属于教育学中的元认知。 ( )

答案: 2亿

25、 背包问题就是给定n种物品和一个背包,设Wi为物品i的重量,Vi为其价值,C为背包的重量容量,要求在重量容量的限制下,尽可能使装入的物品总价最大。用贪婪算法解决背包问题,贪婪准则为:每次都选择价值最大的物品装包。假设n=3;W1=100,V1=50;W2=20,V2=30;W3=20,V3=40;C=110。下列说法正确的是 ( )

答案: 选物品1,这种方案的总价值为50

26、 背包问题就是给定n种物品和一个背包,设Wi为物品i的重量,Vi为其价值,C为背包的重量容量,要求在重量容量的限制下,尽可能使装入的物品总价最大。用贪婪算法解决背包问题,贪婪准则为:每次都选择Vi/Wi 值(价值密度)最大的物品装包。假设n=3;W1=100,V1=50;W2=20,V2=30;W3=20,V3=40;C=110。下列说法正确的是 ( )

答案: 选物品为2和3,总价值为70

27、 下列属于计算机中的博弈问题的有 ( )

答案: 国际象棋;
中国象棋;
西洋跳棋;
围棋

28、 在计算机理论的研究中,可以将无符号数分配给任何用特定语言编写的程序,这样的无符号数就称为哥德尔数。这种分配使得程序可以作为单一的数据项输入给其他程序。这样就可以将程序转化为歌德尔数并作为单一的数据项输入给其他程序。特别的,当一个程序以自身(转化为哥德尔数)为输入,该程序能够终止,那么这个程序就是一个自终止的程序,否则就不是。下面程序能否自终止的 (填能或否)。while x not 0 do;
end;
答案: 否
分析:该程序首先是一个字符串,当它转化为哥德尔数时,就成了一个非零的无符号数,若将该数赋值给程序的变量x,则程序无法终止,是一个死循环。因此,该程序不是自终止的。

29、 在计算机理论的研究中,可以将无符号数分配给任何用特定语言编写的程序,这样的无符号数就称为哥德尔数。这种分配使得程序可以作为单一的数据项输入给其他程序。这样就可以将程序转化为歌德尔数并作为单一的数据项输入给其他程序。特别的,当一个程序以自身(转化为哥德尔数)为输入,该程序能够终止,那么这个程序就是一个自终止的程序,否则就不是。下面程序能否自终止的 (填能或否)。y=x
while x not 0 do;
x=x–1;
end;
y=y–1;
while y not 0 do;
y=y–1;
end;
答案: 能

第3章 计算学科的3个学科形态 单元测试3

1、 抽象(Abstraction)与自动化(Automation)是计算思维的本质特征,在计算学科各领域中均存在为数不少的抽象工具。E-R图(实体-联系图)就是其中一种对客观世界进行抽象的工具,使用该工具可以大大降低软件系统研制,特别是数据库应用系统研制的复杂性。一个公司有一个销售部门,一个销售部门有若干员工,每位员工都可以销售若干商品,每个商品都可以由若干员工销售,一个商品可以存放在若干不同的仓库中,一个仓库可以存放不同的商品,一个员工可以管理若干仓库,该单位销售部的E-R图(提示:销售时有一个“销售明细”属性;存放时有一个“存放与出库时间”的属性)如下所示,图中空白填写顺序应为 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第3张

答案: 销售明细 存放与出库时间 销售部门

2、 抽象(Abstraction)与自动化(Automation)是计算思维的本质特征,在计算学科各领域中均存在为数不少的抽象工具。E-R图(实体-联系图)就是其中一种对客观世界进行抽象的工具,使用该工具可以大大降低软件系统研制,特别是数据库应用系统研制的复杂性。有一个图书管理系统,一本图书可被多个读者借阅,一个读者可借阅多本图书,一个管理员既可管理图书信息,也可管理读者信息,图书,读者,管理员3个实体的属性如下:图书(图书号,书名,类别,出版社,出版日期,作者名,可借数量)读者(读者姓名,读者号,最大可借书量,已借书量,性别,读者类别)管理员(管理员号,管理员类别,性别,联系电话,登录密码) 该图书管理系统的E-R图如下所示,图中空白处的填写顺序为 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第4张

答案: 借阅号、读者号、管理员号

3、 计算机对语言进行处理,首先要解决的是语言的歧义性问题,给出句子“I saw the man on the hill with the telescope”,不可能解释为 ( )

答案: I on the hill

4、 如果一个指令系统有12条指令,请问操作码至少需要 位;若操作码有5位,那么最多可以设计 条指令。

答案: 4,32

5、 在图灵机中,一个给定机器的“程序”认为是机器内的五元组(中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第5张)或(中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第6张)或(中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第7张)形式的指令集,五元组定义了机器在一个特定状态下读入一个特定字符时所采取的动作。下列有关各元素的含义不正确的是 ( )

答案: R、L、N分别表示向左移一格、向右移一格、不移动

6、 引入“虚拟机”这一概念的意义不包括的是 ( )

答案: 对计算机体系结构以及计算机语言的发展作用不大

7、 下列有关图灵机和冯.诺依曼计算机的说法正确的是 ( )

答案: 图灵机属于计算学科理论形态中的内容

8、 如果一个指令系统有14条指令,操作码最少应该设置为 ( )

答案: 4位

9、 下列有关虚拟机的说法,不正确的是 ( )

答案: 虚拟机是一个抽象的计算机,不同于实际机器一样,不具有一个指令集并可以使用不同的存储区域

10、 在“学生选课”例子中,D={“学生选课”应用软件,“学生选课”需求说明书……}一般被划分到以下哪种形态( )

答案: 设计

11、 在“学生选课”例子中,T={关系代数,关系演算,数据依赖理论……}一般被划分到以下哪种形态( )

答案: 理论

12、 在“学生选课”例子中,A={学生,属性,码,关系,学号,姓名,年龄,性别,课程,课程号,课程名,成绩,E-R图,“学生选课”E-R图,关系模型,“学生选课”关系模型…… }一般被划分到以下哪种形态( )

答案: 抽象

13、 如果一个指令系统有20条指令,操作码最少应该设置为 ( )

答案: 5位

14、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示。那么下列选项中的指令能表示“将寄存器2中的数左移5位,移位后,用0填充腾空的位” 的是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第8张

答案: 6205

15、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示。那么下列选项中的指令能表示“将寄存器2与寄存器3中用补码表示的数相加,结果存入寄存器1中” 的是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第9张

答案: 5123

16、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示。那么下列选项中的指令能表示“将十六进制数A0装入寄存器R0” 的是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第10张

答案: 20A0

17、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示。那么下列选项中的指令能表示“将寄存器R1中的值左移3位,右边空出的位上补0” 的是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第11张

答案: 6103

18、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示。那么下列选项中的指令能表示“将地址为E8的内存单元的值装入寄存器R0中” 的是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第12张

答案: 10E8

19、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示。请问在下列Vcomputer指令执行后AA单元中的值发生了变化的是 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第13张

答案: 30AA

20、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示。若执行Vcomputer指令8000,程序计数器的值为 。 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第14张

答案: 00 

21、 下表是Vcomputer机器的汇编指令与机器指令对照表,则下列用Vcomputer汇编指令实现“将数据01存入寄存器0中”正确的是 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第15张

答案: Load R0,01

22、 下表是Vcomputer机器的汇编指令与机器指令对照表,下列用Vcomputer汇编指令实现“将寄存器1和寄存器0中用补码表示的数相加存入寄存器3中”正确的是 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第16张

答案: Add R3,R1,R0

23、 计算机要处理高级语言,就必须使其形式化。20世纪50年代,美国语言学家乔姆斯基(Noam Chomsky)关于语言分层的理论,以及巴科斯(John Backus)、诺尔(Peter Naur)关于“上下文无关方法表示形式”的研究成果推动了语法形式化的研究。其结果是,在ALGOL60的文本设计中第一次使用了巴科斯—诺尔范式(Backus—Naur Form,BNF)来表示语法,并且第一次在语言文本中明确提出应将语法和语义区分开来。巴科斯因发明BNF与世界第一个高级语言 而于1977年获图灵奖。诺尔因改进巴科斯的描述法,并用于描述整个ALGOL语言,受到业界的高度评价并于2005年获图灵奖。 ( )

答案: FORTRAN

24、 Vcomputer机器有16个8位的通用寄存器,每个寄存器能容纳的数值范围为00~FF(十六进制数)。若存放超出此范围的数值,就会出现寄存器值的“溢出”。此时,Vcomputer机器自动截取该数值的低8位,存入寄存器。现有十六进制数10和FF,若将这两个数相加的结果存入寄存器0,则寄存器0中的数值为 ( )。

答案: 0F

25、 Vcomputer机器的通用寄存器所能容纳的数值范围为00~FF(十六进制数)。若存放超出此范围的数值,就会出现寄存器值的“溢出”。此时,Vcomputer机器自动截取该数值的低8位,存入寄存器。现有Vcomputer机器指令20B0,2163和5201(Vcomputer机器指令集如下表所示),则这三条指令执行后,寄存器2中的数值为 ( )。中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第17张

答案: 13

26、 当存入寄存器的数值超出寄存器所能容纳的数值范围,就会发生寄存器值的“溢出”。Vcomputer机器中的通用寄存器都是8位寄存器,其存放数值的范围是00~FF(十六进制数)。现有十六进制数F9和20,若对这两个数进行相加,然后将相加的结果存入寄存器1,则寄存器1中的数值为 ( )。

答案: 19

27、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示,其中,操作码为8的机器指令是条件跳转指令。若当前寄存器0中的值为10,寄存器1中的值为20,寄存器2中的值为10,则下列选项中的指令能使程序跳转到地址0A处执行的是 ( )。中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第18张

答案: 820A

28、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表1所示。现有一段内存地址为10~19的Vcomputer程序,如下表2所示,若机器从内存地址10开始执行,程序结束时,寄存器1中的值是( )。中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第19张

答案: 30

29、 Vcomputer机器指令由4位十六进制数构成(1位操作码,3位操作数),其机器指令集如下表所示,其中,操作码为8的机器指令是条件跳转指令。若当前寄存器0中的值为B0,寄存器1中的值为A0,寄存器2中的值为10,在执行指令8120,5112和8130后,则程序执行的下一条指令的地址为 ( )。中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第20张

答案: 30

30、 自然语言是某一社会发展中形成的一种民族语言,自然语言符号系统的基本特征有:歧义性;不够严格和不够统一的语法结构。例子“他的发理得好”,对于这个例子以下解释中正确的有 ( )

答案: 他的理发水平高;
理发师理他的发理的好;
他给顾客理发理的好

31、 自然语言是某一社会发展中形成的一种民族语言,自然语言符号系统有歧义性和不够严格和不够统一的语法结构两个基本特征。例子“他的小说看不完”,对于这个例子以下解释中正确的有 ( )

答案: 他写的小说看不完;
他收藏的小说看不完;
他给别人推荐的小说看不完;
他是一个小说迷

第4章 计算学科的核心概念 单元测验4

1、 古希腊数学家丢番图(Diophantus)对代数学的发展有极其重要的贡献,并被后人称为“代数学之父”。他在《算术》(Arithmetica)一书中提出了有关两个或多个变量整数系数方程的有理数解问题。对于具有整数系数的不定方程,若只考虑其整数解,这类方程就叫丢番图方程。“丢番图方程可解性问题”的实质为:能否写出一个可以判定任意丢番图方程是否可解的算法。下面给出判定方程3x+5y=2是否有整数解的过程:首先使用欧几里德算法求出系数3和5的最大公因子:(1) 3除5余数为2;(2) 2除3余数为1;(3) 1除2余数为0,算法结束,输出结果1。3和5的最大公因子是1,1能整除2,故该方程有整数解。根据以上方法,判定下面没有整数解的是 ( )

答案: 2x+4y=5

2、 用欧几里得算法求得自然数83与19的最大公因子为 ( )

答案: 1

3、 用欧几里得算法求得自然数216与78的最大公因子为 ( )

答案: 6

4、 以下是“兔子问题”中,一对兔子14个月内可繁殖成的兔子对数,请选择正确的选项补全空白处( )月份 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14兔子 0 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 89 233 377

答案: 144

5、 十六进制数(88)16转换为二进制数为 ( )

答案: 10001000

6、 折半搜索算法也称二分查找算法,是一种在有序数据集中查找某一特定元素的搜索算法。折半搜索要求数据集中的结点按关键字值升序或降序排列。折半搜索算法的基本原理是:首先将待查值与有序数据集的中间项进行比较,以确定待查值位于有序数据集的哪一半,然后将待查值与新的有序数据集的中间项进行比较。循环进行,直到相等为止。采用折半搜索算法在一个有10000件商品(有序排列)的超市中查找一件特定的商品,最多只需要查找的次数是 ( )

答案: 14

7、 归并排序是一个采用“分治法”原理进行排序的算法。“分治法”的核心思想就是将一个大而复杂的问题分解成若干个子问题分而治之。即,先将一个待排序的数组随机的分成两组且两组数组的元素个数相等或接近相等(若为奇数,其中一个数组的元素多1个),继续对分组的数组进行分组,直到每个数组的元素个数为1;最后,不断地将两个已排好序的相邻数组的元素归并起来,直到归并为一个包含所有元素的数组。归并两个已排序好的数组是容易的,只要不断地移出两组元素最前端较小的元素即可,在该过程中,需要开辟一块与原序列大小相同的空间以便进行归并操作。请选择正确的选项使得以下过程实现对8个元素的数组按升序排序( )初始数组:13,42,25,106,87,102,91,49第一次分组:[13,42,25,106],[87,102,91,49]第二次分组:[13,42],[25,106],[87,102],[91,49]第三次分组:[13],[42],[25],[106],[87],[102],[91],[49]第一次归并:[13],[42],[25],[106],[87],[102],[49,91]第二次归并:[13,42],[25,106],[87,102],[49,91]第三次归并: 第四次归并:[13,25,42,49,87,91,102 ,106]

答案: [13,25,42,106],[49,87,91,102]

8、 数组、列表和树等数据结构是在何种意义上的数据抽象 ( )

答案: 逻辑结构

9、 下列关于线性表、栈和队列的操作规则正确的是 ( )

答案: 线性表可以在任意位置插入和删除,栈只能在栈顶插入和删除,队列只能在尾部插入头部删除

10、 人们通常用排序网络来理解并并行计算的思维。下面给出一个排序网络,左侧输入右侧输出,若自上而下输入为4、2、6、1,那么输出自上而下依次为 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第21张

答案: 1、2、4、6

11、 人们通常用排序网络来理解并并行计算的思维。下面给出一个排序网络,左侧输入右侧输出,若自上而下输入为3、2、6、5,那么输出自上而下依次为 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第22张

答案: 6、5、3、2

12、 栈是计算机中一种常用的数据结构,假设有一空栈,首先数值3A入栈,然后数值2B、8C依次入栈,随后执行一次出栈操作,最后数值9D和8E依次入栈。按栈底到栈顶的存储顺序列出当前栈内所有数据应为 ( )

答案: 3A、2B、9D、8E

13、 假设一仅含数值8A的队列,8B和2C依次入队,然后执行一次出队操作,最后数据7D和6E依次入队。那么执行这一系列的操作后从队头到队尾存储的数据依次为( )

答案: 8B、2C、7D、6E

14、 设某一含有4个结点的树形结构,结点中的数据分别为A3、3B、8C和D7。已知A3和8C为兄弟关系,而D7为A3的子结点。则该树中叶子结点有 ,根结点是 。 ( )

答案: 8C、D7;3B

15、 以下是中国象棋的棋盘,那么下列选项中适合记录此象棋棋局的是 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第23张

答案: 9×10的二维数组

16、 根据顺序存储和链式存储各自的优势,判断以下案例应选择哪种存储方式:若想编写一个下跳棋的游戏程序,那么表示棋盘的数据结构将会是一个静态数据结构,这是因为棋盘的大小在游戏过程中不会改变,所以应该选择 ;而若要编写一个多米诺游戏的程序,则根据表构建的多米诺模式的数据结构将会是一个动态数据结构,这是因为这个模式的大小是可变的,而且不能预先确定,因此应该选择 。 ( )

答案: 顺序存储 链式存储

17、 已知一个采用一维数组形式实现的队列Q(每项占一个存储单元),当前队头地址为11,队尾地址为17。现在向队内插入一项,同时移走两项。那么,当前队头地址为 ,队尾地址为 。 ( )

答案: 13,18

18、 Vcomputer机器内存中71~78存储单元为存储系统分配给一个循环队列的连续存储空间(Vcomputer机器内存初始时内容都为0),如图该队列当前的队头地址为72,队尾地址为77。若当前状态下插入82、4C,然后执行3次出队操作,最后再插入4D、9E,最终上述操作完成后该循环队列队头地址为 ,队尾地址为 。 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第24张

答案: 75,73

19、 下图为一个存放在Vcomputer机器连续存储单元中的一个栈,已知栈顶地址为74,栈底地址为71。那么当前执行出栈操作取出的数值是 ;执行一次出栈操作后栈顶地址为 。 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第25张

答案: 57、73

20、 十六进制数中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第26张转换为二进制数为 ( )

答案: 00100011

21、 编码是计算思维中的一个核心概念。ASCII码用8位二进制码来表示英文中的大小写字母、标点符号、数字0到9以及一些控制数据(如换行、回车和制表符等),这8位二进制码可以分为高4位和低4位。下表是ASCII码对照表,那么字符‘+’的ASCII码是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第27张

答案: 00101011

22、 二进制数中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第28张转换为十六进制数为 ( )

答案: 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第29张

23、 二进制数中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第30张转换为十六进制数为 ( )

答案: 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第31张

24、 下面是汉字“计”的16´16点阵图,其第3行的二进制编码为( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第32张中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第33张

答案: 0001000001000000

25、 在一个计数范围是0~11的计算系统中,其模是 ( )

答案: 12

26、 下图所示是字母“a”的6´5点阵图,其第四行的二进制编码是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第34张

答案: 10001

27、 假设某连续内存中有一棵按顺序存储方式存放的深度为3的二叉树,连续存放着7个数值(依次为94、67、82、04、42、35、64)。那么这棵树为 ( )

答案: 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第35张

28、 图像的压缩有很多方法,其中一类是通过编码的方式现实的,该类方式又分为无损编码和有损编码,其中,行程编码就是一种无损压缩编码,传真机便采用了行程编码。根据行程编码规则,写下每一行开始时连续的白色像素数目,然后是连续的黑色像素数目,以此类推;若该行开头没有白色像素,则开始数字为0。下图所示是字母“a”的6´5点阵图,若对其进行“行程编码”,那么第四行的行程编码是 ( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第36张

答案: 0,1,3,1

29、 下图所示是字母“啊”的16´16点阵图,其第四行的二进制编码是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第37张

答案: 1010100100000100

30、 编码是计算思维中的一个核心概念。ASCII码用8位二进制码来表示英文中的大小写字母、标点符号、数字0到9以及一些控制数据(如换行、回车和制表符等),这8位二进制码可以分为高4位和低4位。下表是ASCII码对照表,那么字符‘M’的ASCII码是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第38张

答案: 01001101

31、 编码是计算思维中的一个核心概念。ASCII码用8位二进制码来表示英文中的大小写字母、标点符号、数字0到9以及一些控制数据(如换行、回车和制表符等),这8位二进制码可以分为高4位和低4位。下表是ASCII码对照表,那么字符‘7’的ASCII码是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第39张

答案: 00110111

32、 “模”这个概念来自计量系统,是计量器产生“溢出”的量,它的值在计量器上表示不出来,计量器上只能表示模的余数。任何有模的计量器,均可化减法为加法运算。所谓补码,是指在计算机中用补数码表示数值。对于正数,补码即原码本身;而对于负数,补码是原码对模数的补数。换句话说,对负数而言,可以用负数加模的方法得到其补码,即[–X]补 = (–X+MOD)。对于一个模为10的计量系统,-3的补数 [-3]补数 为( )

答案: 7 

33、 在知道了二进制数的模后,根据公式[–X]补 =(–X+MOD),可以求出二进制数的补码。假设机器字长为8位,表示范围为0~255,其模为256。-35的补码计算过程如下:[-35]补=中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第40张+中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第41张=中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第40张+中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第43张=中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第44张=中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第45张=中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第46张=中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第47张下列说法不正确的是( )

答案: 正数的补码等于其原码加1

34、 图像的压缩有很多方法,其中一类是通过编码的方式现实的,该类方式又分为无损编码和有损编码,其中,行程编码就是一种无损压缩编码,传真机便采用了行程编码。根据行程编码规则,写下每一行开始时连续的白色像素数目,然后是连续的黑色像素数目,以此类推;若该行开头没有白色像素,则开始数字为0。下图所示是字母“a”的6´5点阵图,若对其进行“行程编码”,那么第四列的行程编码是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第48张

答案: 0,1,1,1,2,1

35、 下面数组可以按行主序、列主序的方式在主存中的存放,下列选项中正确的是( )5E6AC58C9BB47EB355

答案: 行主序时存放顺序为5E、6A、C5、8C、9B、B4、7E、B3、55;
列主序时存放顺序为5E、8C、7E、6A、9B、B3、C5、B4、55

36、 下列有关算法复杂度的说法正确的是( )

答案: 折半搜索算法的时间复杂度为O(logn);
归并排序算法的时间复杂度为O(nlogn)

37、 编码是计算思维中的一个核心概念。ASCII码用8位二进制码来表示英文中的大小写字母、标点符号、数字0到9以及一些控制数据(如换行、回车和制表符等),这8位二进制码可以分为高4位和低4位。下表是ASCII码对照表,那么下列说法错误的是( ) 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第49张

答案: 字母‘l’的ASCII码是01101101;
符号‘#’的ASCII码是00100010

38、 “模”这个概念来自计量系统,是计量器产生“溢出”的量,它的值在计量器上表示不出来,计量器上只能表示模的余数。对于模为中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第50张(其十六进制为中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第51张的计量系统,其显示范围为0~11。下列有关说法正确的是( )

答案: 中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第52张结果超出表示范围,会产生溢出,显示结果为中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第53张;
中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第54张结果超出表示范围,会产生溢出,显示结果为中国大学mooc慕课 计算思维的结构(东莞市教育局)  答案满分完整版章节测试第55张

39、 算法是计算学科中最具有方法论性质的核心概念,也被誉为计算学科的灵魂。下列哪些论述是正确的 ( )

答案: 算法的表示属于抽象学科形态的内容;
对通用算法的实现和测试属于设计学科形态的内容;
计算复杂性理论、P和NP类问题属于理论学科形态的内容;
算法策略(如蛮干算法、贪婪算法、欧几里得算法)属于抽象学科形态的内容


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