中国大学mooc慕课 现代教育技术应用(教发课课程包课程) 答案满分完整版章节测试

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模块一 教育技术概述 单元测验一

1、 以下哪个是教育技术的研究范畴?

A:设计、开发、利用、管理、评价的理论与实践
B:现代教育理论和现代信息技术
C:教学过程与教学资源
D:优化课堂教学
答案: 设计、开发、利用、管理、评价的理论与实践

2、 以下哪个是教育技术的发展阶段? (1)起步阶段 (2)初级阶段 (3)系统化阶段 (4)发展阶段 (5)数字化阶段 (6)智慧化阶段

A:(1)(2)(3)(5)(4)(6)
B:(1)(2)(4)(5)(3)(6)
C:(1)(2)(4)(3)(5)(6)
D:(1)(3)(2)(4)(5)(6)
答案: (1)(2)(4)(3)(5)(6)

3、 以下哪个不是技术对课堂教学的作用?

A:技术优化课堂教学
B:技术变革学生学习方式
C:技术重构课程体系
D:技术提升教师教学能力
答案: 技术提升教师教学能力

4、 教育信息化的基本要素主要包含以下哪几个方面?(1)应用 (2)开发 (3)网络 (4)产业 (5)人才 (6)政策

A:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)
B:(1)、(2)、(3)、(5)、(6)
C:(1)、(2)、(5)、(6)
D:(1)、(2)、(3)、(4)、(6)
答案: (1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)

5、 以下哪些是下一代学习的特点?

A:基于电子智能设备的学习
B:个性化的学习
C:自我探究的学习
D:相同步调相同节奏的学习
答案: 基于电子智能设备的学习;
个性化的学习;
自我探究的学习

6、 以下哪些是信息时代的教师应具备的能力?

A:教育技术应用的意识与态度
B:教育技术基本知识与技能
C:技术教学应用与创新能力
D:具有良好的信息素养和国际视野
答案: 教育技术应用的意识与态度;
教育技术基本知识与技能;
技术教学应用与创新能力;
具有良好的信息素养和国际视野

7、 以下哪些是应用现代教育技术,促进信息技术与教学的深度融合必备的基本要素?

A:拥有掌握现代教育技术应用队伍的师资队伍
B:建立多媒体和网络化的信息化教学环境
C:建立多媒体与网络教学资源库并高度共享
D:对多媒体与网络教学资源的教学应用过程的策划
E:把多媒体与网络技术应用于课程教学过程,通过实践探索并构建新的教学模式
答案: 拥有掌握现代教育技术应用队伍的师资队伍;
建立多媒体和网络化的信息化教学环境;
建立多媒体与网络教学资源库并高度共享;
对多媒体与网络教学资源的教学应用过程的策划;
把多媒体与网络技术应用于课程教学过程,通过实践探索并构建新的教学模式

8、 以下哪些是数字化学习的要素?

A:数字化学习环境
B:数字化学习资源
C:数字化学习方式
D:数字化学习理念
答案: 数字化学习环境;
数字化学习资源;
数字化学习方式

9、 翻转课堂学生的学习过程分为知识教授和知识内化两个阶段。

A:正确
B:错误
答案: 正确

10、 翻转课堂的“知识教授”阶段放在教室内,便于师生之间的沟通和交流。

A:正确
B:错误
答案: 错误

11、 翻转式教学是技术变革教学的典型案例。

A:正确
B:错误
答案: 正确

12、 智慧教育是教育信息化发展的高级阶段,是网络与人工智能时代的重要教育形态。

A:正确
B:错误
答案: 正确

13、 AECT94定义教育技术是关于__与_的设计、开发、__、管理和_____的理论与实践。(答案用“、”隔开)
答案: 学习过程、学习资源、利用、评价

14、 教师基于专业知识、教学方法以及教育技术发展自身的教学能力,会经历四个过程,分别是起步、 、 、创新。(答案用“、”隔开)
答案: 应用、融合

15、 教育信息化要求达到教育“三化”,即:计算机化、网络化和 。
答案: 智能化

16、 20世纪30到40年代,录音和电影在教育领域的应用逐渐兴起,该阶段是教育技术发展的______阶段。
答案: 初级

17、 智慧教育指应用 变革“教学工厂”式的学校教育,提升教育系统的效率和智能化程度,为信息社会培养适应时代发展的人才。
答案: (以下答案任选其一都对)新一代信息技术;
新型信息技术

模块二 信息化教学资源 单元测验二

1、 以下哪一种不是典型的信息化教学资源?

A:教学课件
B:教学工具
C:虚拟仿真系统
D:纸质教辅资料
答案: 纸质教辅资料

2、 PPT课件制作的一般流程依次为①完成课件的基本制作②完成课件的设计③课件的美化④课件教学修订⑤课件发布

A:②①④③⑤
B:①②④③⑤
C:①④②③⑤
D:②①③④⑤
答案: ②①④③⑤

3、 以下哪一个不是微课的特点?

A:知识内容短小精悍
B:视频长度一般不超过10分钟
C:数据量小
D:内容丰富
答案: 内容丰富

4、 微课视频的制作步骤依次为①资源准备②教学设计③后期处理④拍摄录制

A:①④③②
B:②①④③
C:①②③④
D:②①③④
答案: ②①④③

5、 下列选项哪个不是常见的位图格式?

A:JPG
B:WMF
C:BMP
D:GIF
答案: WMF

6、 专题学习网站包括哪些基本组成部分?

A:结构化知识展示
B:扩展性学习资源
C:网上协商讨论空间
D:网上自我评价系统
答案: 结构化知识展示;
扩展性学习资源;
网上协商讨论空间;
网上自我评价系统

7、 下列哪些是信息化教学资源的特点?

A:组织的线性化
B:处理和存储的数字化
C:传输的网络化
D:表现方式的智能化
答案: 处理和存储的数字化 ;
传输的网络化;
表现方式的智能化

8、 以下哪些是自主学习型课件的特点?

A:强调以学生为中心

B:重视学生高阶思维能力的培养

C:强调学习内容的整体性

D:鼓励“协作学习”

答案: 强调以学生为中心;

重视学生高阶思维能力的培养;

强调学习内容的整体性;

鼓励“协作学习”

9、 以下哪些是课件设计的原则?

A:以学习者为中心原则
B:情境学习原则
C:协作学习原则
D:学习反馈与评价原则
答案: 以学习者为中心原则;
情境学习原则;
协作学习原则;
学习反馈与评价原则

10、 以下哪些是视频的处理加工软件?

A:会声会影
B:Flash
C:Adobe Premiere
D:Cool Edit Pro
答案: 会声会影;
Adobe Premiere

11、 常见的声音文件格式有哪些?

A:WAV
B:MP3
C:MID
D:RA
答案: WAV;
MP3;
MID;
RA

12、 Focusky的操作界面由( )组成?

A:新建画布区
B:画布排列区
C:主画布区
D:工具栏区
E:控件区
F:素材区
答案: 新建画布区;
画布排列区;
主画布区;
工具栏区;
控件区;
素材区

13、 教学素材是教学课件、网络课程、教学案例等教学资源的基本组成元素,是承载教学信息的基本单位。

A:正确
B:错误
答案: 正确

14、 教学工具是面向认知、学习的软件工具,应表现特定教学内容。

A:正确
B:错误
答案: 错误

15、 WMV格式的视频所占存储空间较小且视频质量良好,适合储存在移动设备中。

A:正确
B:错误
答案: 错误

16、 美图秀秀中裁剪功能与尺寸功能都可以调整图片大小,两者没有本质区别。

A:正确
B:错误
答案: 错误

17、 常见的图片图像有两类:位图图像和 。
答案: 矢量图像

模块三 信息化教学工具 单元测验三

1、 小张老师用概念图构建了水浒传的人物关系图,概念图属于哪类教学工具?

A:知识建构类
B:信息检索类
C:协作交流类
D:统计评价类
答案: 知识建构类

2、 以下哪个是把数据可视化的常见方式?

A:音频
B:文字
C:图表
D:视频
答案: 图表

3、 信息可视化的研究对象是

A:文字信息
B:数据信息
C:视频信息
D:音频信息
答案: 数据信息

4、 在营养与运动教学案例设计中,教学活动依次为 ①确定主题,制定计划 ②成果交流,评估反思 ③搜索信息,开展研究 ④创设情境,激发兴趣

A:④①②③
B:④②③①
C:④②①③
D:④①③②
答案: ④①③②

5、 以下哪些是问卷星提供的题型?(1)选择题(2)填空题(3)矩阵题(4)评分题(5)高级题型

A:(1)(2)(3)
B:(1)(2)(4)
C:(1)(2)(3)(5)
D:(1)(2)(3)(4)(5)
答案: (1)(2)(3)(4)(5)

6、 信息化教学工具的主要特点有哪些?

A:方便快捷,具有较强的针对性
B:生动形象,具有较强的趣味性
C:交互性强,支持知识的建构
D:界面美观,具有较强的操作性
答案: 方便快捷,具有较强的针对性;
生动形象,具有较强的趣味性;
交互性强,支持知识的建构

7、 使用信息化教学工具有哪些作用?

A:增强课堂交互
B:满足个性化教学
C:提高教与学的实效性
D:使学生能直观、形象地理解教学内容
答案: 增强课堂交互;
满足个性化教学;
提高教与学的实效性;
使学生能直观、形象地理解教学内容

8、 可视化包括以下哪些内容?

A:信息可视化
B:知识可视化
C:思维可视化
D:数据可视化
答案: 信息可视化;
知识可视化;
思维可视化;
数据可视化

9、 信息可视化教学应用有哪些优势?

A:呈现新的观点
B:增强记忆力
C:吸引学生注意
D:支持学习的过程
答案: 呈现新的观点;
增强记忆力;
吸引学生注意;
支持学习的过程

10、 思维可视化是一种以 、 、 为基础,促进知识的传播和创新的技术。

A:数据可视化
B:计算可视化
C:信息可视化
D:文字可视化
答案: 数据可视化;
计算可视化;
信息可视化

11、 思维可视化工具的教学意义主要有哪些?

A:显化思维过程
B:强化理解
C:整合新知
D:识别错误
答案: 显化思维过程;
强化理解;
整合新知;
识别错误

12、 开展教学评价经常会用到哪些工具?

A:Photoshop
B:SPSS
C:Free Quizmaker
D:Flash
答案: SPSS;
Free Quizmaker

13、 可视化学习资源主要包括哪三个层次?

A:知识可视化
B:授导可视化
C:探究可视化
D:评价可视化
答案: 知识可视化;
授导可视化;
探究可视化

14、 以下哪些是希沃白板5所提供的应用模式?

A:备课模式
B:授课模式
C:桌面模式
D:听课模式
答案: 备课模式;
授课模式;
桌面模式

15、 以下哪些是在线授课工具?

A:希沃白板
B:钉钉
C:腾讯会议
D:Xmind
答案: 钉钉;
腾讯会议

16、 信息化教学工具是一种功能性的计算机软件,只能直接表达教学内容。

A:正确
B:错误
答案: 错误

17、 Free Quizmaker是一款互动练习工具,能够便捷地创建测验、考试,以及对测验结果进行评估。

A:正确
B:错误
答案: 正确

18、 NOBOOK是一款国内开发的K-12 虚拟实验室,涵盖物理、化学、生物、小学科学等四个学科的教学内容。

A:正确
B:错误
答案: 正确

19、 教学评价是指依据一定的 ,借助网络技术与工具,采用相应的评价方法,对 及其 进行测量,并作出价值性判断。(答案用“、”隔开)
答案: (以下答案任选其一都对)教学目标、教学过程、结果;
教学目标、教学过程、教学结果

20、 授导可视化资源,又称为图形化 。
答案: 微课

21、 利用Free Quizmaker创建测试的一般步骤包括: 、 、 。(答案请用、隔开)
答案: 创建测验、编辑题目、发布测验

22、 钉钉支持的三种直播模式: 、 、 。
答案: 摄像模式、屏幕分享模式、专业模式

23、 网络问卷制作的基本流程为 、 和 。(答案请用、隔开)
答案: 设计问卷、问卷发布、数据分析


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