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第一章 单元测试
1、
信息分析的目的是（ ）。
A: 为决策服务
B:为信息管理服务
C:为科学研究服务
D:
为信息咨询服务
答案: 为决策服务
第二章 单元测试
1、
可以从作者、出版者、文献类型、来源、被引用率、引文、程度、密级等方面判断收集素材的（ ）
A:适用性
B:可靠性
C:安全性
D:先进性
答案: 可靠性
2、
对收集的信息进行整理、组织，使之由无序变为有序的是（ ）
A:预测功能
B:反馈功能
C:整理功能
D:评价功能
答案: 整理功能
3、
对所搜集的信息内容进行鉴别应遵循的原则是（ ）
A:系统性
B:全面性
C:针对性
D:可靠性
答案: 可靠性
4、
对于载荷信息的实物，我们通过参观获取其色泽、轮廓、造型或结构方面信息的信息内容理解方式是（ ）
A:收听
B:观摩
C:培训
D:阅读
答案: 观摩
5、
对信息价值进行评价，以去粗（取精）、去伪（存真）、辨新、权重、评价、兼优的是（ ）
A:整理功能
B:反馈功能
C:评价功能
D:预测功能
答案: 整理功能
6、
信息分析与预测的选题不是重复的、可有可无的，是指选题原则中不包含（ ）
A:必要性原则
B:效益性原则
C:可靠性原则
D:政策性原则
答案: 可靠性原则
7、
从课题提出者角度来划分，信息分析课题来源可归结的类型分为（ ）
A:2个
B:4个
C:3个
D:5个
答案: 3个
8、
一般来说，课题越大、耗时越长、参与人员越多，课题计划就越要求（ ）
A:不要过于详细
B:周密
C:粗放
D:严格
答案: 周密
9、
课题研究计划中说明“HOW”的部分是（ ）
A:组织分工
B:课题目的
C:调查大纲
D:研究方法和路线
答案: 研究方法和路线
10、
以下不属于信息源的是（ ）
A:网络信息。
B:实物信息
C:文献信息
D:水平信息
答案: 水平信息
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