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绪论 单元测试
1、多选题：
为什么要学习创新创业基础？（ ）
选项：
A:培养创业精神
B:树立创新创业理念
C:提高职场竞争力
D:提高创新意识
答案: 【培养创业精神;树立创新创业理念;提高职场竞争力;提高创新意识】
2、多选题：
创业路与人生路相似的是？（ ）
选项：
A:都是奔跑在通往成功的路上
B:没有相似点
C:都在努力奋斗
D:都不是自己最满意的状态
答案: 【都是奔跑在通往成功的路上;都在努力奋斗;都不是自己最满意的状态】
第一章 单元测试
1、单选题：
创意的特征不包括下列哪一项（ ）。
选项：
A:实效
B:新奇
C:惊人
D:绚丽
答案: 【绚丽】
2、单选题：
下列哪一项不是想法的特点（ ）。
选项：
A:新颖性
B:偶然性
C:无逻辑
D:无价值
答案: 【新颖性】
3、判断题：
科技创新是根据创新内容（主体）划分的创新类型。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
质疑是创意的前提条件。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
克服心理障碍是创意过程中需要特别注意的问题。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题：
灵活运用创新思维方法是创意过程中不需要担心的问题。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
7、多选题：
创意由哪几个部分组成？（ ）
选项：
A:技术/知识
B:自我革命
C:创新思维
D:激励动机
答案: 【技术/知识;创新思维;激励动机】
8、多选题：
创意的特点有哪些（ ）。
选项：
A:创造性
B:新颖性
C:真实性
D:价值性
答案: 【新颖性;真实性;价值性】
9、多选题：
创意的时机主要有哪几个？（ ）。
选项：
A:当问题的原因明确时。
B:当问题清晰具体时（复杂或模糊问题需要先分解，并寻找问题的原因）。
C:当既有解决方案不奏效时。
D:当质疑被否定时。
答案: 【当问题的原因明确时。;当问题清晰具体时（复杂或模糊问题需要先分解，并寻找问题的原因）。;当既有解决方案不奏效时。】
10、多选题：
创意过程中认知障碍表现在哪几个方面？（ ）。
选项：
A:人云亦云
B:经验主义
C:感知迟钝
2
D:崇拜权威
答案: 【人云亦云;经验主义;感知迟钝
2;崇拜权威】
第二章 单元测试
1、单选题：
提不出有价值的问题的最根本的原因是？（ ）
选项：
A:生活经验太少
B:不知道自己知道
C:自己以为自己知道
D:知道自己知道
答案: 【自己以为自己知道】
2、单选题：
盲目区是？（ ）
选项：
A:自己知道别人不知道
B:自己知道别人也知道
C:自己和别人都不知道
D:自己不知道别人知道
答案: 【自己不知道别人知道】
3、多选题：
提出有价值问题的技巧有哪些？（ ）
选项：
A:在激发创意时，提问“如果”
B:在实现创意时，提问“怎样”
C:在洞察现状时，提问“为什么”
D:天马行空的想象中做选择
答案: 【在激发创意时，提问“如果”;在实现创意时，提问“怎样”;在洞察现状时，提问“为什么”】
4、多选题：
为什么说学会提问是非常重要的呢？（ ）
选项：
A:让自己看清工作目标和保持初心
B:让自己陷入一种迷茫的状态判断题
C:没有掌握提问的能力就会将时间都浪费在那些无关紧要的事情上
D:能否提出有价值的问题将给我们的工作和人生带来好处
答案: 【让自己看清工作目标和保持初心;没有掌握提问的能力就会将时间都浪费在那些无关紧要的事情上;能否提出有价值的问题将给我们的工作和人生带来好处】
5、判断题：
我们在学校里学到的知识、技能，只能占自己的认知的一小部分。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题：
绝大多数人都不知道自己其实并不知道，那就是潜能区。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
7、单选题：
提出好问题的第一步应该是什么？（ ）
选项：
A:搜集数据
B:创新知识
C:总结知识
D:搜集信息
答案: 【搜集数据】
8、单选题：
数据加工后得到的有逻辑性的数据叫做什么？（ ）
选项：
A:知识
B:信息
C:技能
D:智慧
答案: 【信息】
9、多选题：
提出一个好问题的步骤是什么？（ ）
选项：
A:第二步要退一步思考
B:第一步是要质疑常规
C:第三步要提出新的假设
D:第四步要验证假设
答案: 【第二步要退一步思考;第一步是要质疑常规;第三步要提出新的假设;第四步要验证假设】
10、多选题：
认知分为哪几个层次？ （ ）
选项：
A:创新与创造
B:融会贯通
C:知识应用
D:辩证思维
E:辨别和选择
答案: 【创新与创造;融会贯通;知识应用;辩证思维;辨别和选择】
11、单选题：
创新方法的根本作用在于根据一定的（ ），启发人们的创造性思维，提升人们的创新效率。
选项：
A:科学规律
B:科学方法
C:科学工具
D:科学思维
答案: 【科学规律】
12、单选题：
“最有用的知识是关于方法的知识”这句话出自哪位学者？( )
选项：
A:普希金
B:牛顿
C:笛卡尔
D:蔡元培
答案: 【笛卡尔】
13、多选题：
创新方法是（ ）的总和。( )
选项：
A:科学原理
B:科学思维
C:科学工具
D:科学方法
答案: 【科学思维;科学工具;科学方法】
14、多选题：
自近代科学产生，尤其是进入20世纪以来，（ ）的创新与科学发展之间的关系更加密切。( )
选项：
A:方法
B:理论
C:思维
D:工具
答案: 【方法;思维;工具】
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