大学美育(河南财经政法大学) 2024智慧树满分答案

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绪论 单元测试

1、单选题:
《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是:

A:

认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美

B:

欣赏美,创造美,发现美、认识美,传递美

C:

发现美,欣赏美,创造美,认识美,传递美

D:

发现美、认识美,欣赏美,创造美,传递美

答案:

认识美,发现美,欣赏美,创造美,传递美

2、单选题:
下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是:

A:

管理美学与美育

B:

经济精神与美育

C:

自然美与社会美

D:

法治文化与美育

答案:

自然美与社会美

3、单选题:
法律维护人的尊严,维护社会的和谐秩序,法与美始终无法脱离。这里涉及到哪个关键词?

A:生态美学
B:身体美学
C:法美学
D:汉字美学
答案: 法美学

4、单选题:
虽然近代以来,汉字遭遇了多次危机,尤其是今天电子媒体对汉字带来更大冲击,但汉字的魅力依然永恒,人们以更富前瞻性的担当精神固守汉字这一神圣的精神家园。这里涉及到哪个关键词?

A:生态美学
B:身体美学
C:汉字美学
D:法美学
答案: 汉字美学

5、判断题:
“新时代”的中国,“新经济”的到来,这些都无不告诉我们,如今的经济结构正发生深刻着的转型,文化产业成为朝阳产业,这些更明证着人们对美好生活的热情向往。

A:错
B:对
答案:

第一章 单元测试

1、单选题:
下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作?

A:《历史的起源与目标》
B:《文明的冲突与世界秩序的重建》
C:《论语》
D:《尼科马克伦理学》
答案: 《文明的冲突与世界秩序的重建》

2、单选题:
下面哲学家不属于古希腊时期的是

A:

苏格拉底

B:

柏拉图

C:

笛卡尔

D:

亚里士多德

答案:

笛卡尔

3、单选题:
“劳动生产了美”出自马克思的哪本著作?

A:《共产党宣言》
B:《关于费尔巴哈的提纲》
C:《资本论》
D:《1844年经济学哲学手稿》
答案: 《1844年经济学哲学手稿》

4、单选题:
下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是:

A:

“美是生活”说体现了科学主义精神

B:

车尔尼雪夫斯基斯基通过“美是生活”命题强调了美的理想性

C:

“美是生活”命题关注艺术美与现实美的关系

D:

车尔尼雪夫斯基认为现实美高于艺术美

答案:

“美是生活”说体现了科学主义精神

5、单选题:

在孔子的政治思想里,主要不包括下列哪一项内容

A:

“中庸”

B:

“礼”

C:

“仁”

D:

“兼爱”

答案:

“兼爱”

6、单选题:

下列内容,哪一项不是出自老子《道德经》

A:道可道,非常道。名可名,非常名。
B:我即世界,世界即我

C:不出户,知天下;不窥牖,见天道。
D:民不畏死,奈何以死惧之?

答案: 我即世界,世界即我

7、单选题:
冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容?

A:天人合一
B:中庸思想
C:人生境界
D:阴阳五行
答案: 人生境界

8、判断题:
马克思指出:“通过实践创造对象世界,改造无机界,人证明自己是有意识的类存在物……动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来构造,而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产,并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象;因此,人也按照美的规律来构造。

A:错
B:对
答案:

9、判断题:
马克思认为,自由劳动不能创造美,人在劳动过程或创造劳动产品过程中无法获得愉悦

A:对
B:错
答案:

10、判断题:

“尽善尽美”,就是要求文艺作品不但形式上要美,思想内容上也要具备善的品行,这就是孔子文艺思想的审美特征。

A:对
B:错
答案:

第二章 单元测试

1、单选题:
从动物的快感进化到人的美感的根本前提是

A:对祖先动物形象的反感
B:工具的制造和使用

C:以模仿动物为美
D:性的选择
答案: 工具的制造和使用

2、单选题:
“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”,出自以下哪篇文章?

A:

袁宏道《满井游记》。

B:

袁中道《玉泉涧游记》;

C:

袁中道《游青溪记》;

D:

袁宏道《西湖游记》;

答案:

袁宏道《满井游记》。

3、单选题:
“仁者乐山”一语出自以下哪部经典?

A:

《大学》;

B:

《论语》;

C:

《孟子》。

D:

《中庸》;

答案:

《论语》;

4、判断题:
柏林特提出了“肯定美学”,强调“自然全美”理念。

A:错
B:对
答案:

5、判断题:
《道德经》第六十四章中是以圣人欲不欲,不贵难得之货;学不学,众人之所过;以恃万物之自然,而不敢为。是要强调人不要遵循万物自然之道。

A:错
B:对
答案:

6、单选题:
中国古代自然审美的发展历程不包含下面哪一项

A:畅神阶段
B:比情阶段
C:比德阶段
D:致用阶段
答案: 比情阶段

7、单选题:
《大学美育》立足于解决这样一个问题,即如何在当今社会文化语境中,让大学生的大学生活变得“美丽”,拥有一个真正健康向上的()?

A:美丽自我
B:美丽他人
C:美丽大学
D:美丽人生
答案: 美丽大学

8、单选题:
美育的核心在于让人成为一个感情发达、精神境界()的人。

A:高远
B:短视
C:狭隘
D:低级
答案: 高远

9、判断题:
庄子的美学思想集中体现在:推崇自然而然,反对为美而美;坚守虚静与天乐,欲望会带来痛苦,无为无失无得才是真快乐,才配“真人”。

A:错
B:对
答案:

10、判断题:
中国古代美学中存在一种实体化的、纯粹主观的“美”,作为实体性存在的物“美”。

A:错
B:对
答案:


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