哎什柿鬼帛节奢孔浦酪画篱娇
✡
C语言程序设计基础(山东联盟) 2024智慧树满分答案
绪论 单元测试
1、单选题:
计算机能够直接识别的语言是()。
A:机器语言
B:高级语言
C:汇编语言
答案: 机器语言
第一章 单元测试
1、单选题:
下列表达式,值为0的是()。
A:3<5
B:3/5.0
C:3%5
D:3/5
答案: 3/5
2、单选题:
下列变量定义中合法的是()。
A:int f(x)=1;
B:short int 2_num=79;
C:double Ave=0.0;
D:double Stu-score=98;
答案: double Ave=0.0;
3、单选题:
若变量a是int类型,并执行了语句:a=’A’+1.6;,则正确的叙述是()。
A:a的值是字符型
B:a的值是浮点型
C:不允许字符型和浮点型相加
D:a的值还是整型
答案: a的值还是整型
4、单选题:
若a是基本整型变量,c是单精度实型变量,输入语句()是错误的。
A:
B:scanf(“%d%f”, a, c);
C:scanf(“%d%f”, &a, &c);
D:scanf(“d=%d, c=%f”, &a, &c);
答案: scanf(“%d%f”, a, c);
5、单选题:
下列说法正确的是()
A:C程序中使用变量时,可以先使用,再定义
B:在C语言中,所有变量都必须在定义的同时初始化
C:一条变量定义语句不可以同时定义多个变量
D:const常量只能在定义时赋值
答案: const常量只能在定义时赋值
第二章 单元测试
1、单选题:
若x和y代表整型数,以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是( ):
A:
(x-y)<-10||!(y-x)>10
B:
x-y>-10 && x-y<10
C:
fabs(x-y)<10
D:
(x-y)*(x-y)<100
答案:
(x-y)<-10||!(y-x)>10
2、单选题:
以下程序运行后的输出结果是()#include <stdio.h>int main(){ int a=5,b=4,c=3,d; d=(a>b>c); printf(“%d”,d); return 0;}
A:0
B:3
C:1
D:5
答案: 0
3、单选题:
执行以下程序后的输出结果为( )#include <stdio.h>int main(){ int a=1,b=0; switch (a) { case 1: switch (b) { case 0: printf(“**0**”);break; case 1: printf(“**1**”);break; }break; case 2: printf(“**2**”);break; } return 0;}
A:**0****2**
B:有语法错误
C:**0****1****2**
D:**0**
答案: **0**
4、单选题:
下面程序代码的功能是判断输入的整数能否被5或7整除,如果能够整除,则输出该整数。请将划线处代码填写完整。#include <stdio.h>int main(){ int m; printf(“Input m: “); scanf(“%d”, &m); if ( _______________ ) //能够被5或7整除 { printf(“%d”, m); } return 0;}
A:m%5==0 || m%7==0
B:m/5==0 && m/7==0
C:m/5==0 || m/7==0
D:m%5==1 && m%7==1
答案: m%5==0 || m%7==0
5、单选题:
计算1-1/2+1/3-1/4+…..+1/99-1/100+……直到最后一项的绝对值小于1e-4为止。代码如下,按要求在划线处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int n = 1; float term = 1, sum = 0; _____(1)_________; while (fabs(term) >= 1e-4) //判末项大小 { term = sign / n; //求出累加项 sum = sum + term; //累加 ______(2)__________; //改变项的符号 n++; //分母加1 } printf(“sum = %f”, sum); return 0;}
A:
(1): float sign=1
(2): sign = -sign
B:
(1): float sign= -1
(2): sign = -sign
C:
(1): float sign=1
(2): term = -term
D:
(1): float sign= -1
(2): term = -term
答案:
(1): float sign=1
(2): sign = -sign
6、单选题:
以下程序运行后的输出结果是( )。#include <stdio.h>int main(){ int a,b,c; a=10; b=20; c=(a%b<1)||(a/b>1); printf(“%d,%d,%d”,a%b,a/b,c); return 0;}
A:10,1,1
B:10,1,0
C:10,0,1
D:10,0,0
答案: 10,0,0
7、单选题:
从键盘输入三角形的三边长为a,b,c,按下面公式计算并输出三角形的面积。
程序代码如下,但程序运行后输出结果不正确,请找出有问题的语句。
#include <stdio.h>
#include <math.h>int main(){ float a, b, c; float s, area; printf(“Input a,b,c:”); scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c); // 第1处 if (a+b>c && b+c>a && a+c>b) // 第2处 { s = 1/2 * (a + b + c); // 第3处 area = sqrt(s * (s – a) * (s – b) * (s – c)); // 第4处 printf(“area=%.2f”, area); } else { printf(“It is not a triangle”); } return 0; }
A:第4处
B:第2处
C:第3处
D:第1处
答案: 第3处
8、单选题:
执行下列代码的结果是()#include<stdio.h>int main(){ int a=1234; printf(“%2d”,a); return 0;}
A:1234
B:12
C:34
D:程序出错,无结果
答案: 1234
9、单选题:
以下程序的输出结果是( )。#include <stdio.h>
int main(){ int a, b; for(a=1, b=1; a<=100; a++) { if(b>=10) break; if (b%3==1) { b+=3; continue; } } printf(“%d”,a); return 0;}
A:3
B:4
C:1
D:2
答案: 4
10、单选题:
#include <stdio.h>int main(){ int s=0,a=1,n; scanf(“%d”,&n); do { s+=1; a=a-2; } while(a!=n); printf(“%d”,s); return 0;}以上代码,如果从键盘给n输入的值是-5,则程序的输出结果是( )。
A:1
B:2
C:4
D:3
答案: 3
完整版答案需支付5元购买,完整答案是全部章节的课后答案。制作这些答案花费了很多心血,希望大家理解,如需购买请点击下方红字:
注意:完整答案是全部的课后答案,无期末答案!
萌面人优惠券
一键领取淘宝,天猫,京东,拼多多无门槛优惠券,购物省省省!
如需了解详情请点击下方红字:
萌面人优惠券APP下载
支持安卓,苹果,PC电脑等设备,可查看各种大学网课答案,可一键领取淘宝,天猫,京东,拼多多无门槛优惠券
详情请点击下方红字:
更多信息:如何找到本平台?
方法一:
点击下方红字,访问萌面人资料铺
方法二:
搜狗搜索:萌面人资料铺 认准域名:www.xuexianswer.com 或者域名:xuexianswer.com 点击进入
方法三:
打开手机微信,搜索微信公众号:萌面人资料铺
本公众号可查看各种网课答案,还可免费查看大学教材答案
点击这里,可查看公众号功能介绍
为了下次更快打开本网站,建议在浏览器添加书签收藏本网页。
添加书签方法:
1.电脑按键盘的Ctrl键+D键即可收藏本网页
2.手机浏览器可以添加书签收藏本网页
俊蔷顽拖瑟继零嫩抄厕梗锻撇